《新员工培养计划》

企业新员工的现状？

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企业的未来发展需要我们的新员工人才提供怎样的价值？

基于企业的发展，未来的新员工人才成长发展方向和路径究竟是什么？

后疫情时代下企业新员工的融入适岗如何满足，岗位价值感如何发掘？

除了职业发展通道，如何多维满足新员工的职业生涯期待，斩断迷茫，激发潜能？

新员工培养该如何形成企业自己的特色体系和标准？

我们希望解决新员工的哪些问题？

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1、提升新员工的适岗能力和综合素养：

过往将一个校招新员工培养成一个胜任的有经验者通常有一定的周期和阶段，而未来随着企业整体业态的发展，新员工培养需要持续的加速，需要有效帮助新员工缩短这样的适应周期，让新员工能够快速上手，适应各个岗位的要求，尽快产出价值的贡献。

2、快速适应企业文化理解企业团队价值观：

新员工需要通过项目从校园人转换成职场人，尤其要快速适应企业所特有的职场文化；通过培养快速找到自己在团队中的融入感和存在感，并且真正融入团队和协同发展。

3、凸显并识别优秀的新人才：

一个品牌化的新员工培养项目还要能够实现通过项目的过程和结果来凸显并识别一些更具潜力和能力的优秀新人才，我们需要通过一些机制和活动的设计，让这些人才能够有一个展现自己才华和能力的窗口和平台。

我们希望新员工长什么样？

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优秀并骄傲着

校招的00后新员工往往是各大高校中的佼佼者，本身都具备和拥有优秀的学习能力、

学习习惯和综合素质，对自我的要求也都比较高

年轻并充满了向往

刚从校园毕业，过往的人生经历大多数都比较顺，对成功也充满了渴望，

希望能够拥有机会大展拳脚，对挫折和压力的反应差异性比较大

理性思考并且缜密

新员工队伍一般学习成绩优秀，这类群体的显著特点是习惯于独立思考并且逻辑缜密，

甚至思考当中还带有着很多的批判性

我们对新员工培训的方案!

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结合我们过往服务同类行业新员工项目的经验，我们认为像这样的新员工这样的群体，我们的培养产品不光要解决他们的客观技能性提升的问题，更要解决的还有他们主观心理层面的适应性问题。

结合新员工队伍的现状和可能性需求，我们所设计的新员工培养产品所能解决的核心问题在于，帮助这些非常优秀而聪明的年轻人，在最短的时间内找到“我想要成为的人”和“我在企业能成为的人”之间的一种平衡。这种平衡的达成也是企业组织的现实要求和员工个人发展需求之间的一种平衡。

企业目前已有的培训体系和结构已经非常繁杂，我们又该如何来变革和转型呢？我们认为其实本次新员工培养项目的核心应该在于一个主干、两大路径、三类培训产品、四种学习资源、四大实施步骤来实现新员工培养的升维型全新定位，用培训产品的思维去塑造一个全新的企业新员工综合培养体系。

（具体课程清单请联系壹顾问）